HACKSCHOOL

Snapchat es el nuevo fenómeno social que arrasa entre la muchachada más joven. Su éxito ha llegado a un punto en el que  Facebook intentó comprarlo por 3000 millones y aún así fracasó. A través de la app envía más de 400 millones de fotos al día (más que en Facebook), y solo hace falta ver la  repercusión que ha generado a nivel mundial  (y que se da también en España y en países latinos, aunque en menor medida que en los anglosajones)  desde que comenzó su andadura en septiembre del 2011 . ¿ Cómo funciona ? En su base, Snapchat funciona de forma similar a una  app de mensajería instantánea , permitiéndote añadir contactos y enviarles mensajes en forma de fotos o vídeos de forma individual o a grupos. La principal diferencia es que tú  seleccionas el tiempo que el receptor podrá ver ese mensaje  (de 1 a 10 segundos) antes de que se destruya. Es decir, mandas tu foto, la editas si quieres (puedes añadirle un pequeño te...

Messenger:   Es una aplicación de mensajería instantánea  creado por Microsoft  en 1999  y descontinuado en el  2005  debido a su reemplazo por  Windows Live Messenger ,  permitía la  comunicación instantánea  entre dos o más usuarios. Con  Messenger  llegó a ser posible chatear, hablar o realizar videoconferencias entre dos computadoras. También era posible, en algunos países, establecer llamadas desde la computadora hacia un  teléfono  (los Windows Phone tenían su propia versión móvil del programa). Otra opción que ofrecía  Messenger  era la posibilidad de enviar mensajes a aquellos usuarios que estaban desconectados, quienes recibían el mensaje una vez que iniciasen su sesión en el programa. Esto funcionaba a modo de “contestadora automática” y, si bien en la actualidad es una función común en cualquier producto, resultó muy revolucionario en su momento. Messenger , por otra parte, contaba con...

 GeoGebra:   Permite aplicar varias nociones de matemática de forma interactiva, por                                ejemplo, para realizar  varios tipos de rectas y problemas matemáticos. Es un Programa Dinámico para la Enseñanza y Aprendizaje  de las Matemáticas para educación en todos sus niveles.  Combina dinámicamente, geometría, álgebra , análisis y estadística en un único conjunto tan sencillo a nivel operativo como potente.  Fue un proyecto que se inició en el 2001 en un curso de Matemática en la Universidad de Salzburgo (Austria). Actualmente, Geogebra continúa su desarrollo en la Universidad de Boca Raton, Florida Atlantic University (USA). 

Los docentes buscan optimizar sus sesiones de enseñanza y aprendizaje dentro y fuera del aula,  las herramientas digitales  permiten realizar ciertos trabajos, diseñados para facilitar la realización de una tarea mecánica y esto también mejora la convivencia con las personas como por ejemplo en trabajos colectivos y proyectos. Las herramientas tecnológicas deben proporcionar al docente y alumno una mayor facilitación en el dominio del tema, comprensión y ejemplificación. Actualmente las herramientas digitales forman una parte muy importante de los métodos de aprendizaje que se usan en la educación de nuestro país. Siendo actualmente uno de los rasgos del perfil de egreso de los futuros docentes de México.  Herramientas como las computadoras/laptops con acceso a internet son muy importantes para permitir que los niños estén a la vanguardia y puedan acceder a millones de sitios para conseguir información que los ayude a complementar los conocimientos que adqu...